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    康振生:懷念我的老師,李振岐院士……

    2022-09-28 09:20:19   

    眷眷往昔時,憶此斷人腸。李振岐院士離開我們已有15年了。15年來,先生的音容笑貌、諄諄教導,歷歷如昨,不時在眼前浮現、在耳邊回響。他仿佛還在我們身邊,從未離去。

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    1982年,先生將我帶進了小麥銹病研究的學術殿堂,那一年我25歲,先生60歲。此后的25年光景,我師從并追隨先生,共同奮斗在我們國家保護糧食安全的主戰場?;叵胂壬鷰ьI我共同在隴南冰天雪地中住窯洞、開展條銹病調研時的百折不撓,在家里授課、準備餐點時的慈祥和藹,碩士與博士畢業答辯前夜親自指導完善答辯材料時的嚴肅認真,犧牲休息一心撲在工作上的無私奉獻,面對突如其來癌癥疾病時的無所畏懼……深感先生無愧為師者楷模、學者典范、大師風范。先生是一面旗幟,一座高山,一柱燈塔,一本厚重的人生教科書,他崇高的人格品質、求實的科學精神和豐富的學術思想照亮了我們前行的道路。

    先生是一位為國為民

    矢志不渝的“愛國者”

    先生出生在內憂外患的舊中國,親歷風雨歲月,百姓流離之苦,青年時期就把個人抱負和國家民族的命運緊密相連,立志消滅莊稼病蟲害,造福人民,并將這種信念融入一生。他常說,要到農業一線去,了解生產上的實際問題,提出關鍵的防控技術,實實在在服務農業生產。

    我陪先生下地無數次,他的腳步幾乎踏遍甘肅隴南、隴東,陜西關中所有鄉鎮,他不怕苦不怕累的精神深深地感染了我。每當小麥銹病發病前,先生都會乘坐火車、汽車甚至搭手扶拖拉機、騎毛驢,翻山越嶺,艱難跋涉,密集調查,反復論證,及時向上級主管部門提出防控建議,指導農技部門做好小麥重大病蟲的防控。

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    九十年代初,為指導小麥條銹病防治工作,七十余歲的先生仍然從楊陵乘坐綠皮火車硬座一整夜到天水或甘谷進行調研。到站后他也顧不上休息,先乘坐汽車,再徒步上山調查發病原因,制定防治方案??柿撕瓤跊鏊?,餓了啃口干饃,饑一頓飽一頓是常態。晚上從田地里回來后,還不辭勞苦給當地農技部門做報告,提升農技人員的防控水平。

    先生是一位追求真理

    勇攀高峰的“領頭雁”

    先生立足國家重大需求和國際科學前沿,敢于提出新理論、開辟新領域、探尋新路徑,不畏挫折、敢于試錯,尤其在小麥條銹病流行規律與防控策略方面取得了重大成就。

    長期以來,小麥條銹病被稱為“小麥癌癥”,是一種通過空氣傳播的低溫真菌病害,是世界小麥生產的主要公敵之一,通常使小麥減產10%到30%,嚴重時甚至會導致小麥絕產。正因為如此,先生一輩子都跟小麥條銹病“過不去”,他扎根楊凌,扎根西農,投身國家糧食安全重大需求,開啟了征服小麥條銹病難題的研究之路。

    他在國內率先揭示了小麥條銹病的越夏越冬和流行傳播規律,為開展全國小麥條銹病流行體系研究奠定了基礎,成果先后獲全國科學大會獎和國家自然科學二等獎。主持研究了我國小麥品種抗條銹性喪失規律,發現“越夏易變區”和新小種策源地,向國家相關部門提出了控制對策和建議,研究成果陜西省科學技術一等獎、二等獎、三等獎各一項。同時他不斷根據新問題,提出新方法、新技術,從生物學、組織學、細胞學乃至分子生物學水平上對銹病開展了系統的研究。

    20世紀90年代初期,電腦在一些行業得到應用。對于農業戰線和偏遠地區的楊陵,即使大學校園使用電腦的人也是屈指可數。當時近70歲的李先生率先在西農買了電腦,第一個裝上了windows操作系統,第一個使用電子郵件系統,自此以后他的所有論文和文稿都是自己在電腦上親自打印和排版,之后他又率先給植物病理學專業研究生開設“計算機應用技術”課程。

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    為了促進我校分子生物學發展,他籌劃建立了陜西省農業分子生物學重點實驗室,為學校生物學研究水平提升構建了良好的研究技術平臺,也為后期旱區作物逆境生物學國家重點實驗室的建立打下了基礎。鑒于先生的卓越貢獻,他先后獲得了何梁何利科技獎、國際植物保護終身成就獎等榮譽。

    先生是一位勇于創新

    攻堅克難的“實干家”

    先生在研究工作中重視技術改革,為提高研究水平創造了條件。由于小麥條銹病病菌只能在溫度相對較低的環境下生長,20世紀70年代末,先生的實驗團隊每年只有5個多月可以開展相關研究。為了讓科研實驗周年進行,先生想到了“東南窯”——窯洞里冬暖夏涼,不就是個恒溫箱嗎?在學校和省上的支持下,他將其改建為低溫實驗室,專門用于研究小麥條銹病害。

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    在先生的帶領下,幾代人在東南窯潛心研究,為我國小麥條銹病防控事業作出卓越貢獻,凝結形成了“師承相續,相互協作,艱苦奮斗,潛心鉆研”的“東南窯文化”?!皷|南窯文化”是對“西農精神”的充分體現,是對“西農精神”最好的闡釋。此外,先生與校農機工廠協作研制成功“沉降塔”“微型接種器”等推廣應用,受到國內外專家好評;成功研制的一系列染核方法,對保證條銹菌異核作用研究起了重要作用。

    先生是一位集智攻關

    崇尚協作的“大先生”

    先生胸懷坦蕩,善于團結、發揮群體力量開展工作。他不僅能團結同自己意見相同的人,更注意團結一切意見不同的人共同工作。他經常用“金剛石與石墨的元素相同,僅由于結構組合不同,而性質完全不同”的道理教育大家,只有團結一致才有堅強的戰斗力。

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    他認為,條銹病是一個流行性病害,僅靠一個人一個單位是不能解決的,需要大家聯合起來。幾十年來,他與同行專家合作構建條銹病流行體系,發現了病菌的變異規律;他與小麥育種專家趙洪璋院士和李振聲院士合作研究抗病育種,促進抗病品種的選育;他還健全了學術梯隊,根據不同老師特點,分別在病原菌變異、抗病育種、抗病遺傳等方向開展攻關,團隊先后參加國家的“六五”到“十一五”攻關,也為學科后續發展奠定了好的基礎。

    先生是一位淡泊名利

    甘為人梯的“引路人”

    先生教書育人、春風化雨、德學雙馨,他猶如一位舵手,以教育家的胸懷和膽識匯聚賢才,以無私的品格深深影響著一代代西農人不斷成長進步,培養出一批又一批的農業人才。他甘為人梯,始終支持青年人的學術發展,為青年人搭建了廣闊的科研創新平臺,先后親自培養了7名青年教師和11名進修教師,使教師和研究人員的業務水平有了很大的提高,從而健全了學術梯隊,為學科發展莫定了人才基礎。

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    李振岐院士與康振生在窯洞實驗室工作

    教學方面,他講授內容深入淺出、簡明扼要,深受學生的贊賞。為了推動植物病理學的發展,在60年代初期就為本科生開設“植物免疫學”,是國內最早開設本門課者之一,此后還開設了碩士生的“高級植物免疫學”和博士生“植物免疫專題”課程,主編了我國第一本全國統編教材“植物免疫學”。2002年,先生捐出20萬何梁何利獎金,設立了植物病理學創新獎,鼓勵研究生勇于創新。

    生活方面,他非常關心師生的思想和情感,深入師生當中,主動參與師生各種活動,與師生促膝談心,平等討論問題。先生在生活中對我也是照顧有加,讓我印象特別深刻的是,我兩次回國他都親自到機場來接我,先生的暖心舉動讓我感動不已,更堅定了我在楊凌、在西農從事小麥條銹病研究的信心和決心。

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    當我們懷念先生的偉大一生時,不只是回首追思,還要繼承和發揚先生的崇高風范和科學精神,瞻視浩浩蕩蕩的學術長河,其中必然能見到先生不滅的身影。

    先生的科學功績和崇高品格永存!

    作者:康振生

    來源:西北農林科技大學
    編輯:于婷婷
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